logo

VENTSPILS VALSTS 1.ĢIMNĀZIJA

KONKURĒTSPĒJĪGA IZGLĪTĪBA TALANTU IZAUGSMEI

VENTSPILS VALSTS 1.ĢIMNĀZIJA

KONKURĒTSPĒJĪGA IZGLĪTĪBA TALANTU IZAUGSMEI
BEAUTIFUL AS DIFFERENT

19
NOV
BEAUTIFUL AS DIFFERENT

projekta līguma  Nr. 2019-1- IT02-KA229-062202_3

Visi pasaules iedzīvotāji tiek aicināti domāt par planētas un cilvēces ilgtspējīgu attīstību un vīziju nākotnei, uzsvaru liekot uz Ilgtspējīgas attīstības mērķiem, taisnīgas sabiedrības veidošanu un bioloģisko daudzveidību kā dabas ilgtspējas pamatu. Pasaules izglītības foruma UNESCO 2030  darba kārtībā tika izvirzīti mērķi ilgtspējīgai attīstībai.  Tās ir prasmes, kas pavada skolēnu viņa dzīves ceļā ( klausīšanās prasme, efektīva komunikācija, komandas darbs, problēmu risināšana, līderisms )

Projekta mērķis:

Projekta “BEAUTIFUL AS DIFERENT”-  “SKAISTAIS KĀ  ATŠĶIRĪGAIS” mērķis ir veicināt dialogu starp 120 dažādu skolu 16.17. gadu veciem  skolēniem (30 katrā skolā), veidojot īsfilmas, kuru pamatā ir 4 tēmas: imigrācija, valodu atšķirības, kultūras stereotipi un politiskais konteksts .

Projekta dalībnieki :

72 skolēni (18 no katras valsts) mobilitātes laikā apmainīsies ar īsfilmām un debatēs.  Mobilitātes notiks  Itālijā, Spānijā, Latvijā un Bulgārijā, mobilitāšu ilgums 5 dienas + 2 dienas ceļošanai.

VV1Ģ skolēni un skolotāji piedalīsies 4 mobilitātēs, pavisam iesaistot 18 skolēnus ( 6 skolēni katrā apmācību pasākumā partnervalstī  un visi tikšanās laikā Latvijā )

Projekta galvenie rezultāti:

  • Īsfilmas paudīs nacionālo viedokli par katru no tēmām ar interviju, aptauju un detalizētu pētījumu palīdzību. Skolēnu sadarbībā taps 16 dokumentālo īsfilmas (4 filmas katrai skolai),
  • publikācija, kurā būs iekļautas esejas par noteiktām  tēmām..

 Sadarbība notiks eTwinning vidē.Projektā iesaistītie skolotāji izplatīs rezultātus    interneta vidē – Facebook, presē, eTwinning vidē, School Education Gateway  un noslēguma pasākumā , kurā piedalīsies  visi partneri.

Projekta koordinatore : valodas skolotāja Vija Jakovļeva

Projekta īstenošanas laiks :01.10.2019 .-30.09.2022.

------

Ļoti aktīvs un notikumiem bagāts aizritēja 2021./2022. mācību gads Ventspils Valsts 1. ģimnāzijā realizējot Erasmus+ KA2 mobilitātes projektu “Skaistais kā atšķirīgais: kultūras daudzveidība, lai kopā mēs kļūtu labāki”. Projektu īstenošanas laikā nācās saskarties ar dažādiem ierobežojumiem, bet izvirzītais mērķis tika veiksmīgi sasniegts.

Divu gadu sadarbības laikā šajā projektā visu partnerskolu skolotāji un skolēni strādāja pie kopīgām projekta aktivitātēm, veicinot starpkultūru dialogu, vienlaikus meklējot risinājumus, kā mazināt kultūras un rasu aizspriedumus. Apmainījāmies ar paveiktajiem darbiem un sazinājāmies viens ar otru, izmantojot e- pastu, Whatsapp un Facebook un piedalījāmies etwinning videokonferencēs. Plānojām projekta sanāksmes gan klātienē, gan attālināti. Tika apspriesti četri dažādi jautājumi, kas saistīti ar projekta tēmu: 1.Imigrācija manā valstī.

2. Dažādas valodas tās pašas valodas.

3. Kultūras barjeras.

4. Politiski jautājumi cilvēcīgajai pasaulei.

Tā kā pirmais projekta gads norisinājās attālināti, tad saistībā ar paredzētajām projekta aktivitātēm starpvalstu tikšanās notika ar dažādu IKT rīku palīdzību.

Laiks

Aktvitātes

Apraksts

Piezīmes

2020.g. febr.

Logo konkurss

Organizējām projekta logo konkursu, piedalījāmies balsošanā.

https://drive.google.com/file/d/1W-m-bFyTgqEIp3D14u-9vYHwVMpA5ff9/view?ts=61756cc2

https://drive.google.com/file/d/1WBuMY2i6YkSSYoUxgxSae3yNAPsxqTz6/view?ts=61756cb0

Ventspils Valsts 1. ģimnāzijas izveidotais projekta logo balsošanas rezultāta ieguva 1.vietu.

 

2020.g.

Nov.

Seminārs projekta dalībniekiem

 Informatīvi izglītojošs tiešsaites seminārs projekta dalībniekiem. Tikšanās ar Pilsonības un Migrācijas lietu pārvaldes Ventspils nodaļas vadītāju Imu Geieri- Mīlbergu.

Semināra apskatītie jautājumi-

·         Imigrācija Latvijā.

·         Kādi ir imigrācijas plusi un mīnusi;

·         Latvijas galvenie izaicinājumi imigrācijas jomā.

 

2021.g.

10. 10.

06. 12.

Projekta “Beautifal as Different” sanāksme

Sanāksmes dienas kārtībā jautājumi par dalībnieku maiņu, gan skolotāju, gan skolēnu. Detalizēti apspriedām projektu, tostarp risinājumus un problēmas. Mēs vienojamies par turpmāk veicamajiem uzdevumiem un pienākumiem. Izveidojām Watsapp grupas.

 

2021.g. 14.10.

Tikšanās Ziemeļvalstu vēstniekiem- Flemming Stender- Dānijas vēstnieks,

Riita Korpivaara – Norvēģijas vēstnieks, Karin Hoglund- Zviedrijas vēstniece, Stefan Eriksson- Ziemeļu Ministru padomes biroja l Latvija direktors

Savos klašu kolektīvos vēstnieki diskutēja par līdzatbildīgu un iecietīgu sabiedrību, par imigrācijas problēmām. Arī par vides problēmām u.c.

https://www.facebook.com/photo/?fbid=6207882245920436&set=pb.100063756094706.-2207520000.

 

 

 

Sākotnēji iepazinām partnervalstu dalībniekus, kā arī iepazīstinājām partnerus sevi.

https://padlet.com/paola_capaccioamato/fx6i7ncdcv34daur

Skolas prezentācija.

https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/5/45/545/218545/files/bbb27b29a

Mūsu pilsētas prezentācija.

https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/5/45/545/218545/files/b98af7d4f.pdf

No 2022. gada februāra līdz jūnijam notika starpvalstu vizītes, kurās piedalījās 17 mūsu skolas skolēni un 2 skolotājas. Katras vizītes laikā mūs iepazīstināja ar vietējo kopienu, skolu, izglītības sistēmu, savu kultūru un tradīcijām. Pabijām arī kultūrvēsturiskās ekskursijās.

Projekta sadarbības rezultātā katra dalībvalsts pirms katras mobilitātes izveidoja 4 dažādas  īsas dokumentālas filmas par tēmu. Daži projektā veidotie īsfilmu paraugi : https://twinspace.etwinning.net/218545/pages/page/2370578. Skolēni pēc katras pieredzes apmaiņas brauciena dalījās savos iespaidos.

Projekta laikā paveiktais: foto, video, prezentācijas, mobilitāšu atskaites ir ievietots eTwinning platformā. Projekta gala rezultāts dokumentālo īsfilmu apkopojums tika prezentēts noslēguma videokonferencē, kas notika šā gada 16. septembrī.

Neliels ieskats starpvalstu vizītēs, apkopojot mūsu iespaidus.

ITĀLIJA

14.02.2022.- 20.02.2022. pirmā mobilitātē Salerno.

Vizītes galvenais mērķis bija apspriest dažādus jautājumus, kas saistīti ar projekta tēmu "Skaistais kā atšķirīgais". Filmu tēma- “Imigrācija”. Četras dienas skatījāmies un komentējām filmas, pārrunājot dažādus šīs tēmas aspektus un analizējām dažādās izmantotās pieejas. Dažas filmas tika veidotas intervējot galvenos varoņus un pētot faktus un, pievienojot tos stāstījumam, radot informatīvu filmu. Veidojām video ar stāstu un aktieriem, kas interpretēja tēlus. Prezentētie video ļoti veiksmīgi parādīja daudzveidīgos imigrācijas veidus un palīdzēja mūs gūt labāku izpratni par to, ko patiesībā sevī ietver imigranta dzīve, gan par tās cīņām, gan pozitīvajiem aspektiem. Dažādās aktivitātes, kopā ar uzdevumiem, ko pēc tam skolēni risināja, ne tikai paplašināja viņu pasaules uzskatu, bet arī satuvināja projekta dalībniekus. Gūtā pieredze palīdzēja  atrast skaistumu ikvienās atšķirībās.

Vizītes laikā apskatīt pilsētas Salerno vēsturisko centru, Medicīnas skola un Minervas dārzu, apmeklējām Pompeju un Paestumas vēsturiskās vietas.

Ventspils valsts 1. ģimnāzijas skolēnu Projekta Erasmus + Itālija  dalībnieku Madaras K., Sendijas R., Martas B., Naomias R., Ralfa A., Valtera S. secinājumi par mobilitāti:

Strādājām kopā ar citām valstīm un runājām par projekta tēmu “Skaistais kā atšķirīgais – imigrācija”. Imigrācijas jautājumus Itālijā, Spānijā un Bulgārijā sapratām caur video. Diskutējot par filmām, mēs uzzinājām par imigrāciju izmantojot mākslinieciskāku skatījumu no Itālijas un dokumentālāku stilu no Bulgārijas un Spānijas. Mēs sapratām vārdu nozīmi – skaistais kā atšķirīgais. Iepazinām valstu kultūras. Mums bija iespēja satikt arī dažus imigrantus Itālijā, piemēram, Lekso, kurš ir no Gruzijas, bet mazs ar ģimeni pārcēlies uz Itāliju. Bija ļoti interesanti redzēt, kā viņš jūtas viņu sabiedrībā. Protams, ja esiet citā valstī, nav iespējams neapmeklēt populārus tūrisma objektus. Izveidojām prezentāciju.

https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/5/45/545/218545/files/ba8e442bf.pdf

SPĀNIJA

27.03.2022. līdz 3.04.2022. piedalījāmies otrajā mobilitātē Denijā, Pedregērā.

Pirmajā dienā skolēnus no Latvijas, Itālijas un Slovākijas sagaidīja skolas direktors, skolotāji un pilsētas mērs.  Pēc direktora sveiciena un ekskursijas skolā notika  dažas ledus laušanas aktivitātes, lai labāk iepazītos. Neliels kultūras atšķirību šoks, bet pamazām sapratām viens otru. Visi dalībnieki bija draudzīgi, un mēs saskatījām iespēju nākotnē veidot sadarbību. Anna ātri atrada kopīgu valodu ar Bulgārijas skolēniem. Dienas programmai turpinoties, mēs pastaigājāmies pa Pedreguer un apskatījām tās vēsturiskās vietas. Pilsētas apskates  laikā mēs patiesi sadraudzējāmies un no tā brīža neatkarīgi no tā, vai bijām no Spānijas, Itālijas, Bulgārijas vai Latvijas komandām, mēs visi varējām sazināties bez jebkādām robežām.

 Otrās dienas tēma “Apdraudētās valodas pasaulē”. Tēma ar valodu saistītajām problēmām mūsu kopienās, īpaši Spānijā un Latvijā. Bulgārijā šādas grūtības nav konstatētas.  Būt ciemiņam svešā valstī ir kā būt bērnam, kuram ir spēja domāt kā pieaugušajam. Otru dienas daļu pavadījām apmeklējot Denijas pilsdrupas. No pils pavērās neticams skats uz pilsētu. Ekskursiju vadīja divi atraktīvi spāņi, dramatizētā gidu tūrē. Arī Rihards ātri iejutās vienā no tēliem.

Trešajā dienā noritēja darbs pie projekta filmām. Tēma “Dažādas valodas, viena valoda”. Skatījāmies Latvijas un Spānijas filmas. Spānijas grupa prezentēja savu viedokli izmantojot dažādu ēdienu recepšu apkopojumu, dažādās valodās. Mūsu grupa tēmai piegāja ar humoru un demonstrēja valodu daudzveidību mūzikā. Savu stāstījumu uzticējām Kārlim, kurš veiksmīgi atbildēja uz mums uzdotajiem jautājumiem.

Pēcpusdienas nodarbība notika mākslas un amatniecības klasē, kur mums bija jāizgatavo sava glezna, izmantojot aerosola krāsas, ko vadīja spāņu skolas skolotājs.

Ceturtā diena sākās ar nākamo divu filmu prezentāciju- Itālija un Bulgārija.

Filmu tēmas bija par mīlestības un mākslas, jo tās ir universālas visai cilvēcei. Filmu ideju daudzveidība bija iespaidīga.  Noskatoties filmas, izspēlējām kahoot, atbildot uz dažādiem projekta tēmas jautājumiem. Lepojāmies ar Kristoferu, kurš atbildēja vispareizāk un un saņēma visvairāk balvu Šajā dienā apmeklējām arī Keramikas darbnīcu. Lielajā Eiropas kopienā pie ražošanas daudzveidības sākumā podniecība var šķist nenozīmīga, tomēr apmeklējot šo ražotni, guvām unikālu pieredzi par vietējās amatniecības svarīgo lomu kultūras attīstībā. Mēs sapratām, kā māksla var parādīt ne tikai mūsu atšķirības, bet arī līdzības. Tas bija mums vērtīgi, lai gūtu pirmo ieskatu Spānijas kultūras mantojuma daļā un vairāk svarīgi ir tas, ka tā kļuva par pamatīgu pieredzi, kas mums atgādināja, ka neatkarīgi no rases vai tautības, māksla un darbs visur ir vienādi. Interesanti, ka neapstrādātā keramika kļuva par metaforu, par vienlīdzību... Izrādījās, ka spāņu keramika ir arī  jauks suvenīrs, ar ko varējām iepriecināt mājiniekus.  Paeljas un apelsīnu smarža, kopīgas pusdienas visiem projekta dalībniekiem, paeljas gatavošanas meistarklase, kurai sekoja kopīgas sarunas pie pusdienu galda un, protams, spāņu tautas dejas ar kastaņetēm, ko  mēs aktīvi mācījāmies – tas  viss paliks atmiņās.

 Piektajā dienā devāmies ekskursijā uz Valensiju, gida pavadībā apmeklējām vecpilsētu,  kā arī Valensijas “zinātnes un mākslas” pilsētu.

 

LATVIJA

27.04.2022.-30.04.2022.

DATUMS

LAIKS

AKTIVITĀTE

Trešdiena,

27. aprīlis

10.00

Tikšanās skolas zālē

  • Skolas direktores   uzruna;
  • Kora “Dzeguzīte apsveikums.” apsveikums

10.30

Iepazīšanās ar skolu.

11.00

Skolēnu savstarpējā iepazīšanās.

12.00

VIDEO 1: Presentation by the country- Video display- Debate LATVIA

Menti.com

13.30-14.00

Pusdienas skolas ēdnīcā.

 

15.00-17.00

 Prelection- Ventas pilī.

  1. Inovatīvi risinājumi kultūras un vēstures saglabāšanā. Lektors dr.hist. Armands Vijups
  2. Senie tērpi.

Ieskats renesanses laika tērpu attīstības vēsturē, darināšanā, komplektēšanas un valkāšanas pamatprincipos. Lektors mag. ped. Ilva Buntika

 

Ceturtdiena,

28. aprīlis

 

9.00

Projekta darbs skolā.

Video2: Presentation by the country - Video display – Debate

Menti.com

Video3: Presentation by the country - Video display – Debate

Menti.com

12.30

Pusdienas skolas ēdnīcā.

13.00

Ekskursija pa Ventspili.

 

 

15.00-17.00

Iepazīšanās ar amatu māju kā senās kultūrvides mantojuma saglabātāju mūsdienās.

Amatu māja, senā skola, latviska suvenīra izgatavošana

 

Piektdiena, 29. aprīlis

9.00

Jaunrades nams- Planetārijs, Observatorija

11.00

Video 4: Presentation by the country - Video display – Debate

Menti.com

Kahoot/s

12.00-12.30

 

Pusdienas

13.00- 14.00

Tikšanās pilsētas domē ar Ventspils mēru J. Vītoliņu

“Inovācijas pilsētas kultūrvidē”.

14.00-15.00

Ekskursija koncertzālā “Latvija”- iespējas Ventspils pilsētā dažādām tautām, kultūrām.

15.00

Sertifikātu izsniegšana, Pūtēju orķestra apsveikums.

15.30- 17.00

 Latviešu tautas deju mācīšanās.

 

 

 

Sestdiena, 30. aprīlis

9.00

Ekskursija Kuldīga- Alsunga- Kuldīga

10.00

Dzīvais muzejs – virtuālā ekskursija Kuldīgas vēsturē.

11.30

Pastaiga pa pilsētu, Pavasara PALU ŠOVS “LIDO ZIVIS KULDĪGĀ”

13.00

Pusdienas kafejnīcā “Staburadze”.

15.00

Alsunga “Spēlmaņu krogs”- sklandraušu meistarklase.

Latviešu tautas tradīciju izzināšana un popularizēšana mūsdienās. Latvisko danču meistarklase. Suitu rija.

17.00

Izbraukšana uz Jūrkalnes stāvkrastu.

19.00

Atgriešanās Ventspilī.

 

 ------------------------------------------------------------------------------------------------

Bulgārija

 

29.05.2022. līdz 4.06.2022. piedalījāmies noslēdzošā mobilitātē Sofijā.

Ventspils valsts 1. ģimnāzijas skolēnu Projekta Erasmus + Bulgārija  dalībnieku Sofijas T., Ievas S., Beates T., Ādama Ķ., Nika Š., Valtera V. secinājumi par mobilitāti un izveidotā prezentācija.

https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/5/45/545/218545/files/b5acb3d93.pdf

 

Pirmā projekta diena 30.05., sākās vizīte Bulgārijas galvaspilsētā Sofijā. Bulgārijas partneri mūs sagaidīja ar savai tautai raksturīgo ciemiņu uzņemšanas tradīcijām, dziesmām, maizi un medu. Savā uzrunā mūs sveica skolas direktore. Tikām iepazīstināti ar skolu, kurā mācās vairāk kā 2000 skolēnu, kā arī, lai labāk iepazītu partnerus no Spānijas, Itālijas, Bulgārijas, izspēlējām dažādas spēles. Pēcpusdienā devāmies ekskursijā pa Sofiju, kur iepazinām tās vēsturi un arhitektūru.

Otrajā projekta dienā, analizējām Spānijas un Itālijas dokumentālās filmas “Politika cilvēciskajā pasaulē”. Izspēlējām simulācijas spēli “Aristotelis, cilvēks kā politiskais dzīvnieks”, kurā attēlojām tiesas procesu. Izlozējot lomas, Beātei un Valteram nācās aizstāvēt pretējus viedokļus, būt apsūdzētajam, aizstāvim.  Debatējām par mākslīgā intelekta ietekmi uz cilvēku un tā apkārtējo vidi. Pēcpusdienā apmeklējām aizraujošo un pārsteigumu pilno Ilūziju muzeju. Pabijām Svētā Aleksandra Ņevska katedrālē, kas ir viens no lielākajiem Austrumu pareizticīgās baznīcas dievnamiem pasaulē. Dienas izskaņā devāmies ekskursijā pa Sofijas vecpilsētu.

Trešā projekta diena, kurā notika intensīvs darbs pie projekta tēmas- dažādi viedokļi, lai politiskās kultūras daudzveidība kļūtu par skaistuma avotu. Šodien diskutējām par Bulgārijas jauniešu uzņemto filmu, kā arī stāstījām un atbildējām uz jautājumiem par savu Latvijā uzņemto filmu. Piedalījāmies darbnīcās “ Atšķirīgais politiskā pasaulē”, izspēlējām lomu spēles, kur projekta dalībnieki no dažādām valstīm darbojas vienā grupā, atspoguļojot dažādas problēmas sabiedrībā un debatējām par šo situāciju risinājumiem. Pēcpusdienā apmeklējām Sofijas Etnogrāfijas muzeju, kur iepazinām bulgāru tautas vēsturi.

Ceturtā projekta diena apmeklējām otru lielāko Bulgārijas pilsētu Plovdivu. Pilsētas vēsture ir ļoti sena, tā ir viena no Eiropas pilsētām, kas apdzīvota vissenāk. Tāpēc gida pavadībā baudījām lielisko vecpilsētu, un iepazinām tās vēsturi, arhitektūru, pabijām Plovdivas romiešu drupās, apmeklējām baroka Balkāna stila māju- muzeju, devāmies pastaigā pa interesanti bruģētām ielām.

Projekta piektā diena. Kopā ar saņemtajiem sertifikātiem mācījāmies bulgāru tautas dejas, kā arī vakara izskaņā piedalījāmies noslēguma pasākumā, kur mums bija lieliska iespēja izmēģināt apgūtās deju soļu prasmes bulgāru tautas orķestra pavadībā.

 

Visi projekta FOTO

 https://www.facebook.com/hashtag/beautifulasdifferent

 

Dalīties: