01
OKT" The Art of Understanding"/ Izpratnes Māksla
Erasmus+ projekts
" The Art of Understanding"/ Izpratnes Māksla
Projekta numurs: 2026-1-LV01-KA122-SCH-000407022
Projekta īstenošanas periods: 2026. gada 1. jūnijs līdz 2027. gada 31. maijs
Dalībnieki: Ventspils Valsts 1. ģimnāzija (Latvija).
Projekta koordinātore: angļu valodas skolotāja Vija Jakovļeva
Projekta mērķis: pilnveidot skolotāju prasmes un apgūt zināšanas, praktiski izmantojamus rīkus, lai skolēniem palīdzētu labāk izprast demokrātiju, līdzdalību un aktīvu pilsonisko iesaisti. Iegūtās zināšanas un pieredzi skolotāji tālāk nodos saviem kolēģiem, daloties ar apgūtajām metodēm un praktiskajiem piemēriem.
Mobilitātes programma sastāv no trim atšķirīgiem, sešu dienu strukturētiem kursiem, kurus Antālijā nodrošina "Monad Institute", un tie ir izstrādāti, lai īstenotu "Prasmju savienības" un "Gatavības savienības" dienas kārtības.
Pirmā grupa apmeklēs kursu "Noturības māksla: Radoši rīki garīgajai veselībai un iekļaušanai". Dalībnieki apgūs mākslas terapijas metodes, neverbālās komunikācijas rīkus un "Forum Theatre" metodoloģijas, lai radītu drošu klases vidi. Kultūras aktivitātes ietvers senā Aspendos teātra apmeklējumu, lai izpētītu performances vēsturiskās saknes kā katarsi.
Otrā grupa iesaistīsies kursā "Digitālā demokrātija: Mēdijpratība un kritiskā domāšana caur mākslu". Saskaņā ar Digitālās izglītības rīcības plānu, šīs apmācības apvieno digitālā satura veidošanu (podkāsti, digitālā stāstniecība) ar pilsonisko izglītību, sagatavojot skolotājus cīņai pret dezinformāciju un demokrātiskas līdzdalības veicināšanai, izmantojot planšetes un viedtāfeles. Izpētes darbs ietvers pilsoniskās iesaistes analīzi vietējā Antālijas Arheoloģijas muzejā.
Trešā grupa apgūs kursu "Eko-māksla un mācīšanās dabā: Ilgtspējība sākas dabā". Šis kurss izmanto Antālijas unikālo bioloģisko daudzveidību, izmantojot Duden ūdenskritumus un vietējos botāniskos dārzus kā "dzīvās klases", lai mācītu vides pārvaldību caur dabā balstītām mākslas intervencēm, tieši atbalstot Zaļo kursu.
Projektu līdzfinansē Eiropas Savienības Erasmus+ programma.
Prasības projektu dalībniekiem un dalībnieku atlasei
Dalībnieku (skolotāju) atlases kārtība:
- mācību gada sākumā skolotāju sanāksmē tiek sniegta informācija par plānotajiem Erasmus+ programmas pasākumiem attiecīgajā mācību gadā;
- Skolotāji, kuri interesējas par dalību Erasmus+ projektā “Izpratnes māksla”, iesniedz motivācijas vēstuli, kurā pamato savu interesi par dalību, norāda savus mērķus un to, kā iegūtās zināšanas un prasmes plāno izmantot skolas darbā.
- Lēmumu par skolotāja dalību mobilitātē pieņem Erasmus+ projektu koordinators sadarbībā ar skolas administrāciju. Izvērtējot pieteikumus un motivācijas vēstules, tiek ņemtas vērā skolotāja svešvalodu prasmes, mācību jomas atbilstība piedāvātā kursa saturam, motivācija un interese iesaistīties Erasmus+ aktivitātēs, kā arī iespējas pēc mobilitātes dalīties ar iegūto pieredzi un izmantot apgūtās zināšanas un prasmes skolas ikdienas darbā.
